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ENSEÑANDO CON EL EJEMPLO.

FRANCISCO LEAL QUEVEDO: ¡UN MÉDICO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA!

Por: JOSÉ ALFREDO BOJACÁ ZAMBRANO

Los educadores del Área de Humanidades: Asignatura de Lengua Castellana, Jornada de la Tarde, han contado con el apoyo de la Editorial Santillana y de su representante cultural, CLAUDIA OLMOS, para beneficiar a la comunidad educativa salesiana con  el conversatorio el día 2 de octubre en el teatro  SOFÍA del ESCRITOR TOLIMENSE FRANCISCO LEAL QUEVEDO, (Ibagué,1945), autor de obras narrativas dirigidas al público infantil, quien ganó, con la obra MORDISCO DE MEDIA NOCHE, el “segundo Premio de Literatura Infantil EL BARCO DE VAPOR/ BIBLIOTECA LUIS ÁNGEL ARANGO, (2009)”.

Francisco Leal Quevedo utilizó la magia de la palabra para llegar a los corazones y a las mentes de los estudiantes relatando su formación y evolución literaria, la cual empezó desde muy temprana edad con los procesos de lectura de novelas de aventuras de autores consagrados (Julio Verne, Robert Louis Stevenson, Mark Twain, Daniel Defoe, Rudyard Kipling, Antoine Marie Jean-Baptiste Roger Conde de Saint-Exupéry, y otros más), obras que lo indujeron al maravilloso sendero tanto de la lectura y el estudio (se hizo médico, pediatra, filósofo), como al deseo de explorar el Planeta Azul (conoce 86 países) y a ser un continuo investigador, aspectos que se han plasmado en   su voluminosa  producción literaria, que le ha permitido pasear por 86 países y reconocer que la más hermosa nación, por su  historia, etnografía, cultura, y por las cualidades humanas de los pueblos, es Colombia, razón por la cual ha hecho sus investigaciones y documentaciones en las zonas de la Amazonía, Orinoquía, Caribe, que lo han llenado de inspiración para producir sus novelas “Aventura en el Amazonas”, “Aventura en Tierradentro”, “Aventura en el Caribe”, además de  otras diecisiete obras literarias, todas muy fáciles de leer por su lenguaje sencillo, su estilo fluido, sus personajes y sus tramas muy cercanas al espíritu infantil y juvenil, y por utilizar referentes tanto de las zonas visitadas (Los secretos de Hafiz Mustafá) como del vocabulario y los elementos propios del desarrollo tecnológico (Mi abuela es un ciborg).

Los estudiantes gozaron el conversatorio intercambiando algunos aspectos  e inquietudes y respondiendo las preguntas que el autor les hacía  para evaluar el grado de atención de ellos como auditorio y,  especialmente, para premiarlos con los obsequios de algunos de sus enternecedores libros.

Francisco Leal  Quevedo demostró un manejo pedagógico y didáctico que lo destaca como un excelente MAESTRO que sabe ENSEÑAR CON EL EJEMPLO y sembrar en los niños y jóvenes la vocación por el universo de la lectura y la motivación hacia el interesante mundo  de la escritura.

Estamos seguros que, con esta experiencia pedagógica, se han fomentado las competencias comunicativas que redundarán en la generación de venas artísticas literarias de algunos de nuestros educandos.

 

 

 

 

 

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